Alejandro Martínez Castañeda
Pátzcuaro, Michoacán, 11 de marzo de 2024.- Con la finalidad de transformar los métodos de enseñanza y aprendizaje, a través del uso lúdico y pedagógico de la tecnología para involucrar a las y los estudiantes en un trabajo comunitario y aprendizaje colaborativo que fomenta la Nueva Escuela Mexicana, concluyó el curso-taller
“Educatrónica, Robótica e Inteligencia Artificial en Educación Básica en el Centro de Cooperación
Regional para la Educación de América Latina y el Caribe (CREFAL).
La citada institución informó que, en colaboración con la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la
Secretaría de Educación en el Estado de Michoacán (SEE), se llevó a cabo dicho taller, donde
participaron más de 110 maestras y maestros comprometidos en fortalecer la educación pública
en Michoacán, provenientes de toda la región de Pátzcuaro y Morelia.
“Docentes de quinto y sexto de primaria, así como de primero de secundaria, adquirieron
conocimientos fundamentales de matemáticas, física, química y electrónica para integrar de
manera efectiva la tecnología en sus prácticas pedagógicas”, detalló.
También, se desarrolló un curso para niñas, niños y adolescentes de las comunidades de
Pátzcuaro, donde crearon sus propios robots y se sumergieron en el mundo de la inteligencia
artificial.
De igual modo, aprendieron habilidades técnicas de programación y diseño, mientras exploraban
cómo la inteligencia artificial está transformando el mundo. “Esta experiencia les proporcionó no
solo conocimientos prácticos, sino también la oportunidad de trabajar en equipo y hacer
comunidad”, subrayó la institución.
“El enfoque en la educatrónica no solo promueve el desarrollo de habilidades tecnológicas, sino
que también fomenta valores de colaboración y trabajo en equipo “, destacó el CREFAL.